Հանրապետության բոլոր ավագ դպրոցները համալրվել են նոր գույքով
Հասարակություն
ՀՀ կրթության և գիտության նախարար Արմեն Աշոտյանն օգոստոսի 26-ին աշխատանքային այց է կատարել Երևանի թիվ 170 ավագ դպրոց, որը «Կրթության որակ և համապատասխանություն» ծրագրի շրջանակում համալրվել է դպրոցական նոր գույքով: Ինչպես «Արմենպրես»-ին տեղեկացրին ՀՀ ԿԳ նախարարությունից, Արմեն Աշոտյանը տեղեկացրել է, որ ողջ հանրապետության տարածքում ընթանում են նախապատրաստական աշխատանքներ` գալիք ուսումնական տարին հավուր պատշաճի մեկնարկելու և երեխաների համար լավագույն պայմաններ ստեղծելու համար:
«Այսօր մեկնարկում է նոր ծրագիր, որով փորձում ենք արձագանքել այն դժգոհությանը, որն առաջացել է հնամաշ աշակերտական գույքի հետ կապված: Այդ նպատակով փորձել ենք նախևառաջ օգնել ավագ դպրոցներին, որտեղ գույքն ամենամաշվածն էր: Ներկայումս ՀԲ-ի աջակցությամբ գույք է ձեռք բերվել հանրապետության բոլոր ավագ դպրոցների համար: Քանի որ խնայողություն էր առաջացել գնումների գործընթացում, կկարողանանք գույք մատակարարել նաև այն միջնակարգ դպրոցներին, որոնց ավագ դասարանների աշակերտների թիվը 100 և ավելի է»,-նշել է նախարարը` ընդգծելով, որ համաձայնություն է ձեռք բերվել մարզպետարանների և քաղաքապետարանների հետ` ավագ դպրոցների պիտանի գույքը տրամադրել դրա կարիքն ունեցող հանրապետության այլ դպրոցներին:
Արմեն Աշոտյանը նաև տեղեկացրել է, որ շուտով ՀԲ-ի միջոցներով նույն դպրոցներին կմատակարարվի նաև համակարգչային տեխնիկա: «Համակարգչային սարքավորումներն այսօր անհրաժեշտ են ոչ միայն ինֆորմատիկա առարկայի համար. դրանք դարձել են ուսուցման միջավայր բոլոր առարկաների համար: Մենք ստեղծել ենք բավականին հարուստ էլեկտրոնային հայալեզու շտեմարան և այլ էլեկտրոնային ռեսուրսներ, որոնք հեշտացնում են ուսուցումն աշակերտների համար անգամ ամենաբարդ առարկաների գծով: Մենք նաև էլեկտրոնային նոր լաբորատորիաներ ենք ստեղծում ինչպես միջին, այնպես էլ ավագ դպրոցների համար` հիմնական բնագիտական առարկաների գծով: Դրանք շուտով հասանելի կլինեն հանրապետության բոլոր դպրոցներին: Մեր նպատակն է դպրոցում ուսուցումը դարձնել ավելի հետաքրքիր և ինտերակտիվ` նորագույն տեխնոլոգիաների միջոցով: Ինչ խոսք, էլեկտրոնային ռեսուրսները ժամանակակից և որակյալ կրթության կազմակերպման կարևորևորագույն մեթոդ են: Իհարկե, դեռ կան բազում չլուծված խնդիրներ: Սակայն պետք է արձանագրել, որ, օրինակ, եթե 2005 թվականին աշակերտ-համակարգիչ հարաբերակցությունը կազմում էր 40/1, այսօր այն արդեն 17/1 է, որը, իհարկե, քիչ է, բայց մենք ձգտում ենք անել առավելագույնը»,-ընդգծել է նախարարը:
«Կրթության որակ և համապատասխանություն» երկրորդ վարկային ծրագրի շրջանակներում Հայաստանում գործող թվով 106 ավագ դպրոցներին մատակարարվել է դպրոցական կահույք, որի ընդհանուր արժեքը կազմում է 634,8 մլն դրամ: Մասնավորապես, տրամադրվել է 11748 աշակերտական և 1768 ուսուցչական սեղան, 23496 աշակերտական և 2493 ուսուցչական աթոռ, ինչպես նաև 2048 գրապահարան:
